打破自學無同儕迷思！ 「自學生聚起來」串連人際與學習資源
▲「聚起來」受訪的5位成員平均約20歲，主持攝影、社群行銷、行政規劃、公關宣傳，都難不倒他們，辦的自學生小聚，吸引全臺各地的體制內外學生參加。黃建賓攝
高中自學生數不斷成長。根據教育部統計，107學年個人自學、團體自學、機構自學的高中生總數近1500人，3年來雙倍成長。現在北、中、南都有行動派的自學生發起「小聚」，創造機會讓自學生找夥伴一起學、互助找資源。
你對自學生的想像是什麼？自己待在家學習「搞自閉」、缺少同儕互動和團體生活？
自2018年夏天開始，由幾位自學生發起組成的團隊「聚起來」，性質類似自學生的社團，他們幾乎每月都在臺北舉辦自學生小聚，一年多來，各場小聚參與人次已達300人，來自全臺四面八方。「不讓自學生孤單一人」，就是他們的行動目標。在小聚裡，除了讓自學生交朋友，也匯集許多與自學生相關的學習資訊，更兼具讓自學生「組隊」一起學、做想做的事的功能。
例如，某次小聚採取「閃電講」交流，給每人3分鐘時間做自我介紹、分享最近在學什麼、有什麼新計劃想做，若其他參與者對你投入的事有興趣，便能進一步交流。有人想當 youtuber，但正缺攝影師，現場有興趣的自學生就能立刻回應，當場開啟合作契機。
記者採訪時的「聚起來」團隊是舉辦小聚的第二批成員了。2017年，自學生陳震宇與朋友就曾舉辦過為期約半年的小聚，後因成員各有因素，活動暫緩。直至2018年6月，想繼續辦小聚的陳震宇陸續找成員加入，形成近期團隊。
無論先後團隊，陳震宇表示活動目的就是希望達到交流與分享，因為自學生各自的學習、工作領域都很不同，「如果手上有想做的事情，可以在這（指小聚）找到夥伴，」他說。
認識自學的多種可能
採訪「聚起來」的成員，像進到一間鬧哄哄的教室，大家你說一句我接一句，互虧、扮起「水滴魚」鬼臉，講到有趣的事就放聲大笑。他們的一些活動梗，也就是這樣邊聊邊想出來。
團隊已經陸續舉辦過10場小聚，像是給自學生的開學派對，聖誕派對，也呼應時事、邀請自學生討論公投議題。嘗試過「閃電講」、邀請大家分享最近正在學習什麼，沒想到有人上臺開始默背圓周率。成員分享，他們最常被問的問題就是：「下一場活動是什麼？」
「聚起來」邀請許多不同背景的自學生到小聚，例如2018年11月就邀請透過清大拾穗計畫入學的學生來談特殊選才，也曾邀請在片場工作的自學生，社群行銷專長的自學生等做分享，讓參與者認識不一樣的學習歷程與可能。
小聚吸引了許多不一樣的自學生來交流，有人很會寫程式、有人玩音樂、有人待過選戰團隊…「你會認識很多奇怪的人，還蠻好玩的，他們會把你的世界變得很豐富。」成員楊舜仁說。
「聚起來」成員之一洪瑞綺在高二申請自學前，搜尋許多自學資訊，發現了「聚起來」的活動。在小聚聽了不同講者的自學經歷後，讓初接觸自學的洪瑞綺體悟，原來「自學不用太多框框」，「覺得自學是不是沒朋友？自學是不是只能做什麼事、只能讀書或一定要找家教？這應該是一般人會有的『框框』。」洪瑞綺說。
▲ 圖小聚鼓勵參與者們多與大家交流，認識新朋友。聚起來Tiffany攝影提供
對話開啟，突破預設框框
小聚不僅創造了自學生之間的交流，也帶起體制內外學生，學生和家長的對話機會。因為想讓學生在放鬆的狀態下互動，「聚起來」多數活動並未開放給家長。當家長有問題，團隊常「推派」國中就參與自學的陳震宇上場。
和家長聊天，陳震宇發現，一些想嘗試自學的家長，其實對孩子，甚至對自己並不信任，或已經對自學帶預設立場，像是質疑要很有錢、很優秀才能自學。他說：
很多家長想要了解自學，可是又會回答我，他們的孩子不適合自學。
陳震宇表示，自學生裡確實有上述這些案例，但往往會被放大，成為標籤。然而在標籤下，自學生其實有許多不同的狀態，想做的事、努力的方向也不同。而面對是否要為孩子做學習環境的轉換，陳震宇觀察，很多時候家長缺乏的其實是和孩子的溝通，以致於不了解孩子、連帶地不清楚他適合的學習型態。
各地自學生小聚興起
「聚起來」辦在臺北的小聚像個磁鐵，吸引宜蘭、新竹、臺南、高雄的自學生來參加，成員也發現，雖然每場小聚會有幾個熟面孔，但更多是新參與者。一年來，「聚起來」舉辦的10場小聚的參加人數已突破300人。更有自學生參加完後覺得「我也想辦！」於是回南部辦起小聚。
曾任自學審議委員，踏入自學圈超過10年的王正儀提及，早期自學圈聚會多以家長為主，帶著孩子參加。而剛開始的自學生聚會，參與者多是已經熟識的人，因此「聚起來」的小聚，特別的是能吸引新的人加入，她說：「讓更多新加入自學的孩子，也可以參加這個聚會認識不同的伴，這個事情有它的價值跟意義。」
▲ 每次小聚，擅長美術的成員Tiffany都努力想梗製作海報。聚起來提供
然而王正儀也指出，高中自學生自發性組的團隊，穩定性會是較大的問題，因為當成員到上大學的年紀，可能因升學或工作，目標漸漸不同，對原本投注事的想法可能會改變。
採訪時，「聚起來」正走到一個階段，成員逐漸脫離「學生」身分，有人實習、有人要離開臺北念大學、有人投入工作⋯⋯小聚活動將暫緩，但成員都希望能再找人接手，陳震宇形容這應該「只是個逗號」，就像前一批團隊暫緩後，有了「聚起來」的成員接手。19歲的他像個老學長說：「我也希望可能會有不同的孩子，不同年齡的，一代一代⋯⋯繼續辦自學生小聚」。
生涯規劃、學業、工作、實習⋯⋯在青春階段的各種摸索和忙碌夾攻下，「聚起來」的成員擠出時間與心力舉辦小聚。「不讓自學生孤單一人」這個溫柔的起心動念，將許多自學生聚起來產生連結，也讓更多人認識到，投入自學、可以不必孤軍奮戰。