異國美食對對碰
ㄧ、準備活動
1.引起動機 跟著老師的手勢，在世界地圖找出印度、義大利、日本。
2.跟著老師唸讀課文，手指輔助唸讀。
異國美食對對碰
3.生字拼一拼(結合課本統整活動三認識字的結構，將零散的部件組合成七個生字)(教師用、學生用雷切字形結構板輔助)
醋哩左右結構
醬上下結構
咖左中右結構
麵半包圍結構
甩上下結構
壽上中下結構
二、發展活動
1.生字造詞教學-甩、咖、哩、麵、醬、醋、壽。
(以圖片及口語提示讓學生造詞)
美味的一堂課
2.說明或舉例語詞意思，或請學生分享相關的生活經驗。
3.每個語詞唸3次。
三、統整活動
認讀語詞闖關:甩餅、咖哩、義大利麵、番茄醬、醋飯、壽司。
(闖關規則如下:骰子丟到的點數就走幾步，走到的語詞則要唸讀正確，錯誤的話則要退後一格，下一回輪到時，要先認讀正確才能丟骰子繼續往前走，若錯誤仍退後一格，先到終點就得一分)
美食闖關遊戲
配對評量：將正確的圖片及語詞配對成功，光電教具立即給予聲光加強
(預備活動：雷切滾球台、幸運轉盤、異國(印、義、日)美食觀察與體驗)
藉由美食及英文練習，感受與欣賞不同文化的特色，進而欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利。