桃園以「地方學」內涵發展創新教案校園巡迴獲好評
「遊三玩水大溪三層陂圳溯源行」與「追翼‧翔啟 Dream‧Shine 」是探索桃園地方特色與文化資產的創新教材，包含繪本、手作、桌遊、牌卡等工具，透過入校巡迴，讓在地學童興致盎然的玩中學，也深化了對家鄉的瞭解。
「遊三玩水」與「追翼翔啟」套創創新教材，兼具知識學習和趣味性。
課堂中看似正在進行社會課，但擺在學童桌上的不是課本，而是一件件精美的繪本、勞作材料、桌遊、牌卡遊戲等，授課老師解釋著地形特色與重要景點，讓學生們實際透過搭紅磚橋、和土地公跋桮等等，邊學邊玩之中，認識大溪三層陂圳系統，以及在地民俗，「遊三玩水」的教學活動，讓課室充滿了歡笑聲。
運用前空軍桃園基地黑貓中隊傳奇為核心的「追翼‧翔啟 Dream‧Shine」，則每每讓教室傳出好奇的驚呼聲，學生們透過平板電腦掃描功能，閱讀搭配豐富圖文內容的基地故事，還能一邊賞玩空軍基地設施立體模型，再透過折紙飛機模板，比誰飛得遠的活動，更特別的是，老師生動地講述著冷戰時期從未對外公開的秘密軍事任務，以及動人的保家衛國故事。
課堂上學生們好奇的賞玩「追翼翔啟」創新教材。
師生攜手設計創意教材 在地文化融入教學
如此豐富又有特色的教學工具，是由桃園市立壽山高中歷史科蘇健倫老師，與廣告設計科的楊朝勝老師、蔣淑娟老師，一起帶領廣告設計科的同學們，接受來自桃園市文化局的邀請，在經歷完整的田野調查後，設計出呈現早年翻轉大溪地區農業開發的三層陂圳系統沿線特色的「遊三玩水大溪三層陂圳溯源行」，以及揭開駐紮於前空軍桃園基地，神秘黑貓中隊面紗的「追翼‧翔啟 Dream‧Shine」。
學生們配合「遊三玩水」立體書故事任務，專注搭建一座需要力學巧思的磚橋。
兩套教材在桃園市政府文化局計畫下，分別在112年5月及6月至桃園地區進行2場師培工作坊及6場入校教學（桃園地區的中原國小、大園國小、福安國小、大溪國小、竹圍國小、圳頭國小、后厝國小），由桃園市立壽山高中參與設計的老師同學們，及來自財團法人農業工程研究中心的張齡方博士，推廣兩套極具在地特色的教材，將原本陌生且生澀的知識，轉成觀念的建立，成為未來學習其他學科與新事物的鷹架，不僅兼具知識的學習，更透過各種豐富教具動手做體驗，讓學習過程更加有趣，無論是學童或是參與師培的老師與文史工作者，都覺得新鮮感十足，又能認識在地風物，大大提升課程的參與意願。
師培工作坊中老師們專注聆聽教具箱的教學使用和說明。
師培工作坊結束留下合影，希望老師們帶著滿滿收穫回到教學現場。
增進地方認同感 在地師生與地方共同成長
藉由入校和師培的推廣，除了讓更多人知道創新教材的使用，也讓參與製做的廣告設計科學生們，發揮已具備的設計專長，亦藉此機會訓練口語表達能力，能自信且有條理的向大家介紹教材製做理念，甚至親自帶領課程進行．不僅成就學生的多元能力和競爭力，更是讓早年從社區營造工作者發展出來的「地方學」概念，也開始在校園課堂中發光、發熱。
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