教室裡有人間國寶！傳藝研習營為教師開啟文化寶庫
苗栗陳家班北管八音團帶領參與學員合奏客家八音。
這個暑假，臺北市日新國小熱鬧非凡。文化部文化資產局在七月底舉辦了「重要傳統表演藝術國小教師研習營」，吸引超過百位國小老師參與。這場研習特別為老師量身打造，希望透過實際的示範演出、親身體驗，以及完整的教案分享，讓傳統藝術不再只是課本上的文字，而能在教室裡活起來。
其實，文化部自2009年起就開始登錄並保存我國重要的傳統表演藝術，至今已累積19項藝術類別與31位保存者。這些年更透過「傳習計畫」培養新一代學習者，並整理出豐富的教材。去年出版的《重要傳統表演藝術文資教學手冊》，就是將這些成果轉化為老師們可以直接帶進課堂的資源。
研習營不僅介紹教材，還安排了珍貴的示範演出。2023年的第一屆課程曾帶領老師認識歌仔戲、布袋戲、亂彈戲、北管音樂及說唱藝術，獲得許多老師的好評。今年則以「南管戲曲」、「客家八音」、「布農族音樂 Pasibutbut」及「排灣族口、鼻笛」四項為主題。課堂上，老師們不只聽專家分享教案，更能親眼欣賞、親耳聆聽這些傳統藝術的現場演繹。
南投縣信義鄉布農文化協會現場示範布農族音樂Pasibutbut（祈禱小米豐收歌）。
像是「南管戲曲」由人間國寶林吳素霞與結業藝生魏秀蓉同臺，搭配和鳴南樂社帶來典雅的南管樂聲；「客家八音」則由國寶鄭榮興帶領的陳家班團隊現場演奏；布農族的 Pasibutbut 八部合音，則由信義鄉布農文化協會示範，雄渾歌聲震撼全場；至於排灣族口笛、鼻笛，更是由年輕的結業藝生們領著老師們一起吹奏，大家體驗後都直呼新鮮。
南投縣信義鄉布農文化協會帶領參與學員吹奏口簧琴。
這次研習原本只規劃80個名額，但因為報名踴躍，最後破例錄取了 113 位老師。文資局期望，這些老師能成為「種子教師」，將體驗到的藝術和課程設計方法帶回學校，讓更多孩子有機會接觸並喜愛傳統表演藝術。
對老師們來說，最大的收穫或許就是發現：原來傳統藝術不是遙不可及的專業，而是能和日常教學結合的鮮活資源。當孩子在課堂上跟著唱一段南管、吹一次口笛，或聆聽布農族的和聲時，他們不只是學到一種表演，而是更深刻地認識屬於臺灣土地的文化根源。