想一想，在小朋友眼中的台灣會是什麼模樣?是美麗的寶島?還是..是充滿著各式不一的流行、廣告文化所包裝出來的台灣?
或許，台灣學生對韓國明星、音樂如數家珍，卻不知道台灣有個歌謠之父鄧雨賢，也或許小朋友透過各國卡通的反覆播送洗腦。對喜洋洋與灰太郎及海綿寶寶，都比對台灣各地珍寶物產，都還要來的熟悉。
透過長期以來商業利益考量之下的媒體強力放送，我們孩子的世界還有台灣嗎？
文化部補助三立製播《寶島eye嬉遊》節目，將行腳外景結合台灣歌謠及世界音樂的節目，那讓孩子能Open Eyes，愛上Do Re Mi 隨著一曲曲動人的音符，一起來嬉遊台灣，重新、從心，感受不一樣的寶島。
《寶島eye嬉遊》製作人王夢黛指出，希望孩子能透過節目的介紹，認識瞭解每一個縣市的意象，例如新竹風，九降風是什怎麼來的。例如，新北市是台灣人口最多的縣,，水紅毛城曾經歷過九任的主人，新北的地圖像個愛心，它是個一樣米養百養人的愛的國度。例如，苗栗的意象是山城，帶著孩子在山中尋找賽夏族小矮人的夢遊仙境。
尤其，值得一題的是，節目音樂將讓小朋友充滿驚喜，例如，大家耳熟能詳的台灣囝仔歌謠『大摳呆，炒韭菜』，以及西北雨裡頭的『鮕呆兄打鑼鼓』，其實指的都是同一種魚，『鮕呆』早期在鄉野間很常見，大家也都會把它養在井裡面來檢測水質，只不過因為自然生態環境被破壞，它越來越少見，只有透過復育的方式，才能保留這麼有在地意義的魚。
另外傳統竹編搖籃，竟也能跟莫札特《小星星》樂曲有關係；布袋戲的史豔文，竟也跟經典西洋電影《十戒》裡的音樂，有非常深厚的淵源；還可以一邊看嘉南地區傳統的賽鴿笭，一邊現場聽著西班牙傳統民謠《鴿子》。
因為透過旅行當中，所歷經的一景一物 可以趣味地連結台灣及世界音樂。
另外，《寶島eye嬉遊》設置臉書「粉絲專區」，回應觀眾所提問題，供各級學校及民間團體推廣運用。
《寶島eye嬉遊》臉書連結
《寶島eye嬉遊》精華影片
★教育新知不漏接！立即加入教育家部落格★