
衛武營「藝企學」澎湖篇首場,布拉瑞揚舞團演出《以歌舞說故事的我們》,吸引來自澎湖11所國中小700多位學師生到場。(攝影 Wayne)
對許多離島學子而言,走進專業劇場的機會並不常見。然而,當藝術跨越海峽而來,學習也有了不同的風景。衛武營國家藝術文化中心推動的「藝企學」計畫首度前進澎湖,在澎湖縣演藝廳展開為期兩天三場的演出與體驗活動,邀請布拉瑞揚舞團帶來現場演出,讓約2,200名在地學生近距離感受表演藝術的魅力。
從土地出發的舞蹈,打開孩子的感受力
此次演出的布拉瑞揚舞團,由編舞家布拉瑞揚·帕格勒法於2015年在臺東創立,作品深受部落文化與土地經驗啟發。舞者以強烈且細膩的肢體語彙,在短短一小時內,帶領學生感受情感、故事與身體之間的連結,讓藝術不再只是舞臺上的表演,而是一種與自我對話的方式。
文化部政務次長李靜慧表示,文化部持續透過政策支持,推動藝文向下扎根與區域平衡發展,此次將表演藝術帶進澎湖,正是希望縮短城鄉差距,讓更多孩子有機會接觸藝術、開拓視野。

學生持票依序入場,藝文教育從踏出家門那一刻就開始。(攝影 Wayne)
不只是看表演,更是完整的劇場學習
「藝企學」計畫的核心,不僅在於演出,更在於完整的學習體驗。衛武營藝術總監簡文彬指出,藝術是重要的學習資源,透過參與能激發孩子的好奇心與想像力。自2019年推動以來,計畫即以「讓學生走進劇場」為目標,透過精心設計的流程,結合劇場禮儀、空間認識與專業演出,讓孩子從觀眾的角度,逐步理解表演藝術的內涵。
他也提到,此次澎湖行是在去年「VR管風琴」計畫基礎上延伸而來,希望帶來更具臨場感的劇場體驗,讓藝術從單一媒介轉化為全方位感知。
在地攜手,讓藝術成為生活的一部分
澎湖縣政府文化局局長陳鈺雲表示,藝文教育從踏出家門那一刻就開始,此次與衛武營合作,不只是安排演出,更規劃一段完整的美感旅程,讓學生在生活中累積文化經驗。同時也特別安排售票場次,讓不同年齡層的民眾都能共享藝術感動。
教育處處長陳晶卉則指出,此次活動讓近2,000名師生走入演藝廳,實際感受現代表演藝術的魅力,期盼未來能持續引進更多藝文資源,深化離島的美感教育。
「藝企學」計畫推動近7年來,已累積超過155場活動、服務近1,400所學校,陪伴逾11萬名師生走進劇場。透過這次跨海行動,藝術不再只是課本上的名詞,而成為可以被看見、被感受、也能深刻記住的經驗。對澎湖的孩子而言,這不只是一次觀賞表演的機會,更是一段與藝術相遇的開始。