展覽玩創意 高雄中山工商徜徉米羅小宇宙
一場展覽，可以融入在哪些課程裡?高雄市中山工商教學團隊把「米羅的奇幻小宇宙」展覽融入各領域課程，不但結合平板電腦教學帶領學生翻轉米羅藝術創作，幼保科學生還拆解米羅圖像密碼創作療癒玩偶；還有教師帶領學生用衣服當畫布，化身米羅時尚代言人走秀；幼兒園學童也運用環保素材創作「米羅風」立體作品。
中山工商校長陳國清表示，學校把藝術與人文融入本位課程，六年前開始參與廣達文教基金會《游於藝》計畫的米勒展、南宋展及鳴蟲展等，每次都吸引近萬名校內外學生、民眾參觀，學校也把展覽融入各領域課程教學，在米羅展中，就有教師帶領學生利用平板電腦上網查資料，鼓勵學生用「米羅的眼光」重新創作世界名畫。
學校教師觀察，有些平常不愛參與藝文活動的學生，經過課程和參觀畫展導覽後，會主動拿出筆記聆聽紀錄。餐飲科學生林峻平說:「我平常不太喜歡看展覽，米羅展讓我開始對藝術有感覺，也學會如何培養美感。」
師生不僅看展覽，還把米羅融入生活。由於米羅會利用不同材料創作，打破繪畫二度空間的平面概念，學校的美術課讓學生用衣服當畫布，在衣服剪洞，用蠟筆作畫，製作自己獨特風格的米羅裝，並穿上走秀，有些學生說，自己好像成了米羅代言人。
幼保科學生則拆解米羅圖畫密碼，製作療癒玩偶。學生洪毓芳創作有原住民風的米羅娃娃;學生李柔嫺則以紅藍雙面人代表「心受傷了」;蔡佩汶說，她曾受到許多挫折想逃脫，作了藍色的星星抱枕，上面有米羅常用來代表逃脫的梯子符號；梁雅涵喜歡史努比，她創作米羅風史努比玩偶。
幼兒園學童在米羅饗宴中也不缺席。小朋友利用棉線、布、水彩等不同素材創作，教師還鼓勵親子一起用環保材料創作立體作品，小朋友用飲料空罐、廢報紙等，做出各式米羅風雕像，在班級各角落展出，讓生活中隨處可以接觸藝術。
中山工商學生穿上自己創作的米羅裝走秀。圖片提供：中山工商
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