疫情停課 衛武營讓藝術教育不停學
利用線上進行課程學習
新冠肺炎疫情暫時讓學子停課在家，但衛武營國家藝術文化中心「劇場藝術體驗教育計畫—春季讀劇課程」不因疫情而停學，透過數位方式完成後段課程與成果發表會，讓藝術教育向下扎根不停歇。今年上半年與8所中小學合作，並首度有軍事院校中正國防幹部預備學校、非山非市學校旗山國中等不同類型與地區的學校加入，讓青少年文化平權邁開大步。
今年參與春季讀劇課程的8所學校包括中正國小、中正高工、鹽埕國小、鳳山高中、鳳西國小、立志中學、中正預校、旗山國中。課程使用的讀劇文本分別為國小的巴黎市立劇院《愛麗絲的不可思議》、國中使用奇巧劇團《鞍馬天狗》、高中則為阮劇團《十殿》。在學校停課及場館閉館的同時，衛武營技術團隊發揮專業與創意，克服每位學生硬體設備限制、網路條件等問題，讓師生們能各自在家順利參與線上發表會，並且利用兩套不同軟體，將線上平臺打造出如同真實劇場舞臺區和觀眾區的臨場感。
學生們將課程中學習到的發聲技巧、劇本識讀、角色個性，以個人獨有的聲音表情展示給觀眾。鹽埕國小音樂班的孩子更在讀劇中加上專長的樂器配樂，讓呈現過程更生動有趣。阮劇團《十殿》的演員與導演也加入線上觀賞，會後也為學生加油打氣並提供專業建議。參與課程的鳳山高中教師朱芝屏表示：「孩子們在成果呈現時，聲音表達出乎預料的好，有些同學甚至因線上麥克風收音輔助，改善排練時聲量較小的問題而表現得更好。『用不圓滿的方式圓滿的呈現表演』是我最大的感想，疫情有很多被迫捨去的事，但也因此收穫不曾想過的禮物。」
參與計畫課程的學生紛紛表示「比以前更敢表現了」、「學到如何好好運用聲音」、「可以丟開包袱更好的與同學溝通」、「人生中一大成就」、「12週的讀劇真的很好玩，上完覺得空虛，這麼好玩的課程就這樣結束」。鹽埕國小教師蔡誌欣看見孩子們的明顯改變：「學生們接觸讀劇課程訓練後，表達想法變得更有條理，藉由聲調抑揚頓挫凸顯角色個性，激發孩子們更勇於嘗試，進而認識不一樣的自己。同時，變得更積極相互合作和主動協助，演出時許多角色在舞臺區與後場區不斷穿梭來回，音樂、體育兩班孩子們懂得相互提醒，達到天衣無縫的配合，產生出無形的默契，巧妙地為彼此的相處氛圍加分。」
更多衛武營「劇場藝術體驗教育計畫」活動相關資訊，可至衛武營官網（www.npac-weiwuying.org）查詢，今年秋季讀劇課程近期已開放報名，有興趣參加之學校可透過活動網頁（https://reurl.cc/O0Vgd3）報名。