「藝秀臺」上線 全國表演藝術學子大展身手
111年全國舞蹈比賽特優團隊展演作品《旭日鳴峰鼓行》收藏於「藝秀臺」中，旁邊還有舞碼介紹。（截圖自「藝秀臺」網站）
你知道從國小到高中，每年全國有多少表演藝術相關的比賽嗎？這些得獎作品的珍貴留影，以往在活動結束後即封存在記憶裡，如今透過「藝秀臺」網站，它們可以不斷地重現，讓更多藝術同好者欣賞，甚至成為表演藝術課程的觀摩教材。
It’s Show time！藝秀臺讓你好看
「藝秀臺」（網址：https://artshow.edu.tw/）最初的起心動念，其實是因為疫情。原來，全國學生表演藝術競賽受到疫情影響，團體賽曾停辦兩年，而為了比賽準備了一年的孩子們，也頓時失去了表演舞臺，撇除失望的情緒不說，有些音樂班、舞蹈班的學生還必須仰賴這些發表成果，作為日後升學的重要學習歷程。
為了彌補疫情期間無法實體演出的缺憾，由教育部委託國立臺灣藝術大學建置的表演藝術發表平臺——「藝秀臺」，已於2022年3月30日揭幕開臺，蒐羅全國競賽的優勝隊伍展演影片，目前已有近200支傑出學校表演藝術團隊透過線上平臺大顯身手，用影片展現學習成果。
「藝秀臺」所蒐羅展演影片的學校團隊，以高中以下學生為主，鎖定音樂、舞蹈、創意戲劇、鄉土歌謠四大類表演藝術。大多為教育部表演藝術相關計畫獲補助的學校，以及全國競賽辦理單位推薦的傑出團隊，例如「好優秀學生藝團計畫」、「天籟之音」、「藝享青春」、「舞出新蹈路」、「優異劇現」等，透過徵選各校影音作品，鼓勵學校團隊透過實體展演並拍攝影片上傳，於線上平臺分享學習成果，期望在展現成果之外，也能有更多交流、觀摩學習的機會。
開臺線上展演，反映疫情風貌
雖然「藝秀臺」開臺期間正逢疫情，但參與的各級學校也費盡巧思。
例如新竹市東區東園國小與宜蘭公正國小原訂進行的交流演出，因疫情改為線上呈現。東園國小在《霍爾的移動城堡─世界的約束》一曲中，由每位演出者在家中錄製分部影音，透過剪輯軟體將影像與音樂精準對點完成合奏曲，師生在前置準備花費了許多心力，使得成果可以完美展現；而與公正國小合奏的《明天會更好》，事前更是經過多次的討論，從影片形式、歌曲確認，到確定錄音設備的規格，運用影音錄製與後製技術，使兩校即使身在異地也能進行大合奏。
新竹東園國小弦樂團演出《明天會更好》，與宜蘭公正國小進行線上合奏。
彰化縣大同國民中學舞蹈班在疫情的啟發下，由老師帶領編排、全班同學共同發想創作《藝旅．疫旅》，舞作表達出內心期待未知旅程，卻被困在一方，展現面向陽光破繭而出、徜徉在舞蹈藝術世界的期待。舞作中充分玩轉行李箱、手提袋等道具，是一支主題鮮明且具正向意義的舞作。
在創意戲劇中，臺北市文山區興隆國民小學演出的《環保小頑童》，以哪吒鬧東海為故事主題，結合時空穿越的手法，讓人與偶同臺演出，對白充滿活潑逗趣的小朋友語彙，結合環保議題，是一齣富含教育內容又有趣的作品。
臺北市文山區興隆國小的創意戲劇《環保小頑童》。
經歷疫情的過程中，無論是從現場觀賞轉為影像錄製的後製呈現，或是以疫情作為主題的創作，可以看出學校們為了推動表演藝術而隨著疫情趨勢滾動式的發展，展現出了多樣風貌，而這些作品也一一收入「藝秀臺」之中。
值得一提的是，除了以學生藝團展演為主的「影音專區」之外，「藝秀臺」也設有「表藝教育」單元，可以點擊「拍手」喜愛的影片，並「收藏」反覆觀賞，或者「分享」給親朋好友，讓更多人看見精彩演出，也讓表演藝術的教育管道更多元與豐富。