從主播臺到外景採訪，瑞祥國小國際小主播開播
瑞祥國小「國際SDGs小主播夏令營」
高雄市瑞祥國小今年暑假舉辦「國際SDGs小主播夏令營」，學生們從主播臺到外景採訪，以環境永續水資源等議題，採訪全臺第一座大型中水回收廠，如何將廢水再次被利用等環保新聞，三天豐富有趣課程，著重國際教育、聯合國永續發展目標，讓參與學生收穫滿滿。
瑞祥國小校長呂炎玲說，「國際SDGs小主播夏令營」在於提升學生媒體識讀素養，理解SDGs的內涵，結合水資源議題，透過相關媒體課程，認識新聞製作流程，瞭解記者、主播工作內容，同時透過採訪、撰稿、播音與播報新聞等實務工作訓練，加強學生表達能力，強化自信心，同時豐富學生暑期生活，體驗不一樣的職業新感受。
小主播夏令營與中嘉寬頻｜港都．慶聯跨界合作，將新聞專業與學校校訂課程中「聯合國永續發展目標」（SDGs）課程結合，學生透過新聞採訪與播報來推廣永續理念，達到學以致用、實踐力行的目標。不僅是理解SDGs17項目標的意涵，更著重邏輯思考、反應能力；課程規劃播報新聞體驗、戶外拍攝採訪、肢體表達、腦力開發、口語表達與正音練習。
夏令營課程包括播報新聞體驗，還有口語表達與正音練習。
外景採訪來到全臺第一座大型中水回收廠——日月光中水回收廠，讓學生瞭解如何將廢水經過層層淨化處理後再次被利用，透過講解及互動學習方式，融入環境知識，懂得保護水資源意識。
除了主播課程的認知學習之外，更加入媒體識讀能力，在科技日新月異的現在，面對網路媒體及社群平臺傳遞訊息時，提升學童正確新聞認知能力，以免受到錯誤資訊的侵擾。藉由媒體相關理論與實務操作課程，讓學生認識新聞媒體工作並達到近用通傳媒體的觀念與效能。
現場得到「最佳表現獎」學生鄭婕妤說，參與主播營是難忘的體驗，學到如何將真實的事件用影像報導來呈現給大眾知道，未來想要將所學到的技巧用來推廣SDGs17項目標。
得到「最佳小主播獎」學生廖浥杉也說，活動瞭解到如何辨別新聞的真實性，也體驗到採訪、編輯、播報是一件很專業的工作，上了主播臺才體會到主播的心情，很高興能透過播報新聞，讓更多人知道水資源永續利用的重要性。