金山高中「小漾MAKER號」偏鄉巡迴逾百校擴大北北基師生報名
金山高中小漾MAKER號，團隊與有木國小師生合影。
金山高中推動創客教育，自108學年度全國首創「小漾MAKER號」偏鄉巡迴，至今已有四年，以一站式課程與設備到各校服務，累計破百校、三千服務人次，今年度更擴大開放鄰近的臺北市及基隆市學校報名參與，期待給予北北基師生更多的多元學習體驗。
新北小漾Maker號是由金山高中一群熱血的創客及科技中心教師團隊一手規劃，過往曾與故宮博物院團隊合作共同規劃課程內容，由故宮博物院專業講師以文物歷史角度來探究從古代至現今的軌跡，再由金山科技中心教師團帶領偏鄉師生共同動手創作，讓師生在實作中瞭解歷史文化與創客精神，希望帶給孩子們不同的啟發。
金山高中參考故宮的線上教學資源，研發多元跨域結合實作課程，如開發「壽而康X抗菌皂」、「紋飾與金文X方鼎撲滿」、「貨郎圖X萬年曆貨郎車」、「草蟲捉迷藏展X仿生液壓大甲蟲」，以及「繪畫裡的神鬼傳奇X鬼怪平衡鳥」等課程。本次課程於10月底「不給糖就搗蛋」的萬聖節當天啟航，透過科技與文化結合的探究實作課程，培養學生們有溫度的科技情懷及認識現代科技與以前的歷史及古代智慧。
參與「草蟲捉迷藏展X仿生液壓大甲蟲」課程的烏來國中小學生施愛覺得，這次的活動很好玩，除了讓大家學習分辨昆蟲之外，還可動手做仿生甲蟲，以及認識許多國寶裡的小昆蟲，實在是太有趣了！參與同場次的東山國小學生鄭聖瀚則表示，原來古人會透過不同的昆蟲表達各種祝賀之意，很有意思；而且有些蟲子身上還真的具有齒輪結構，真是太神奇了。
學生體驗「草蟲捉迷藏展X仿生液壓大甲蟲」課程。
參與「繪畫裏的神鬼傳奇X鬼怪平衡鳥」課程的鳳鳴國中學生林鈺婷說，透過故宮博物院講師專業的講解，才發現歷史文化的繪畫元素與圖案的背後，其實隱藏著其他寓意與故事；而手作課程是組裝可愛的平衡鳥，在動手做的過程中，自己獲得滿滿的成就感。
學生體驗「繪畫裏的神鬼傳奇X鬼怪平衡鳥」課程。
短短半天的課程，結合了文化與科技及實做探究，讓孩子們覺得充實又有趣。金山高中創客團隊在偏鄉地區創客教育扎根與推廣，讓孩子在動手做中學習，探索興趣認識自我，發揮無限創意，實踐夢想化為現實的能力，同時獲得親子天下教育創新100與教育部教學卓越獎殊榮。