小港高中學生穿梭歷史巷弄，聆聽旗津故事
小港高中旗津文史踏查營，讓在地人說在地故事給學生聽。
在一場跨越海港的文史踏查營中，40位高雄市小港高中學生於2月1日搭渡輪踏上旗津，展開一場深度認識這片沙洲的歷史之旅。這次由校內教師、同時也是旗津在地人柯耀程老師引領的踏查活動，學生不僅搭上渡輪，還乘坐旗津公車深入當地，走訪耆老、探訪廟宇古蹟，並走入旗津公有市場與高雄第一街，感受旗津的生活脈動。
從耆老口中聽見歷史的故事
小港與旗津地緣緊密，兩地同為高雄港重要組成部分，透過過港隧道緊密相連，兩地生活背景相互影響。同時許多小港高中學生來自旗津，這次的踏查活動更是拉近學生與在地歷史的距離。
這場踏查營不僅僅是一趟觀光之旅，更是一次深入當地文化的體驗。在海軍技工宿舍裡，學生聽著柯耀程老師述說幼年時和父親一同製作進水旗的故事，進水旗的色彩斑斕、旗幟上畫滿象徵豐收的魚、蝦、貝類，並寫上「滿儎」、「大漁」等字樣，也說起自己往往會到進水儀式現場，拿起鍋碗瓢盆承裝船東分享的餅乾糖果，這些細膩的描述，都讓旗津漁業曾有的繁榮情景歷歷在目。
學生走入旗津公有市場與高雄第一街，感受旗津的生活脈動。
穿越時光、踏上在地之旅
在旗津街頭，小港高中的學生與當地長輩握手問好，在交流間感受人們的熱情與豪邁，學生也參訪長老教會，聽長老講述日治時期旗津「限地醫師」周瑞長老的不凡人生，並走進閩式建築「錦繡老屋」，穿梭其客廳與後院，深刻感受在地人對古蹟的用心保存。參觀旗后天后宮、臨水宮、長老教會以及中洲的感恩堂，學生從宗教信仰的角度認識旗津的移民歷史與社會特色。在「感恩堂」裡發現當地人對蔣公的供奉，進一步認識了外省移民在旗津的故事。
小港高中的學生向當地長輩問好，在交流間感受人們的熱情與豪邁。
陪著學生發揮人文精神親身認識在地歷史
小港高中校長薛鈺勤也一同參與本次營隊，校長表示這趟營隊引發學生對在地歷史的親近之情，讓他們更深刻地瞭解旗津這片土地的故事。而辦理這趟踏查，即是希望透過實地訪堂踏查，讓社會組的學生發揮人文學科的關懷，看見旗津社會發展的脈絡以及地方遺跡的意義。
本身就住在旗津的莊同學說，從來沒有在旗津走那麼久的路，這才發現自己對於從小生長的地方原來其實非常陌生，經過踏查她原來許多習以為常的風景都有著許多故事，親自瞭解這些故事，也讓自己更親近旗津這片土地。這場小港高中旗津文史踏查營不僅拉近學生與在地的距離，更讓他們透過親身體驗，感受到這片土地的豐富歷史與獨特文化。