接近幼兒園畢業前夕,老師和孩子們決定在畢業前留下珍貴的幼兒園回憶,除了討論出許多感恩行動,製作卡片給學校老師、廚房阿姨、警衛叔叔;和爸媽一起進行校內拔河賽,創造親子間的難忘回憶等等…
我們決定製作自己的「時空膠囊」畫下想對未來的自己說的話,從決定埋藏地點(大樹下)、練習觀察方位、畫下埋藏地圖,到最後親自挖土埋下自己最真切的秘密,讓每一顆時空膠囊守護著未來的自己成長。
相處多年的孩子,和老師早已成為無話不談的好朋友,彼此間有緊密的聯繫,孩子們經常提出好玩的想法,而老師的任務就是在評估安全與可行性後,和孩子們一起想辦法實現願望,在實踐過程,老師也與孩子一起感受期待、興奮與滿滿的成就感,很開心能夠全班一起達成一項項願望,老師想告訴你們:「有你們真好,這是身為老師最幸福的事。」
孩子們畫下自己的藏寶圖
在大家一起決定時空膠囊埋藏地點後,老師教導大家練習觀察週遭的景物,學習以大樹(埋藏地點)為定點,畫下自己的藏寶圖,日後隨著自己的藏寶圖,才不會忘記埋藏地點,可以挖出時空膠囊。
時光膠囊的秘密
每個人都畫下自己獨一無二的珍藏秘密,老師也小心翼翼地在埋藏前,為孩子們的時空膠囊拍照、掃描存檔留念。
孩子們將時光膠囊封箱,準備埋進土裡
將自己的時空膠囊完成後,小心翼翼地對摺、放進鐵盒裡,準備埋進土裡,每一個小小鐵盒都是孩子們堅強的祕密守護者。
親手將時光膠囊埋入土裡
自己動工埋藏時空膠囊,同時發現挖土不是一件簡單的事,但孩子們汗水中帶著滿滿的笑臉,有說有笑地相互合作,埋下彼此的時空膠囊,鐵盒裡藏著的是我們最珍貴的秘密。