共創友善校園,啟動多元學習新篇章

帶領學生參加臺中市113學年度學生音樂比賽

槺榔國小,是一所讓孩子創造思考的學校,致力於搭建一個支援學生與教師共同成長的多元學習舞臺,讓每一位教師可以專業成長,每一位學生都能夠在校園中多元展能。

在槺榔國小,我們以打造「友善校園」作為學校文化營造的願景,只有創造一個包容、開放、支援的環境,才能讓學生與教師在身心健康上得到充分的保障。當師生之間的情感連結良好,將成為促進學生學習以及教師專業成長有效提升。

我們希望每一位學生感受到被尊重和重視,因此我們創造多元學習機會,鼓勵學生探索學習;我們辦理多元教師增能研習,鼓勵教師自主學習成長。

教育是一個多元發展的旅程,因此,我們辦理各式各樣的課外活動,如太鼓、合唱、扯鈴、直排輪、讀者劇場等,讓學生可以根據興趣自由選擇參加,讓每一位學生都能在不同的領域中找到自己的興趣與熱情,並在挑戰中學習成長。此外,我們也引入外部資源,舉辦多種主題的講座和體驗育樂營,藉此拓展學生的視野,豐富學習內涵。

讀者劇場比賽

教師是影響學生學習的重要關鍵,因此,我們重視教師的專業成長,定期舉辦各類型教學工作坊,以及組織教師專業發展社群發,鼓勵教師之間的合作與分享,透過持續的專業發展,提升教師的教學能力,以幫助學生有效學習。教師教學必須與時俱進,順應AI數位時代,我們鼓勵教師發展數位教學,將生成式AI導入課堂教學,配合平板電腦的使用,引導學生發展自主學習的能力。

另外,在學校的發展過程中,親師生合作不可或缺,且至關重要。我們鼓勵家長積極參與學校活動,建立良好的親師溝通。除了定期親師座談之外,我們也辦理各類型的親子互動體驗營隊,鼓勵親子共學,也藉此提昇親師合作的情感連結,進而促進學習的有效學習。

槺榔國小致力於創造一個充滿和諧與溫馨的學校環境,讓每位學生在學校裡學習都能夠感受到快樂與支持,讓每一位老師都能在學校裡專業發展,自我實現。相信只要持續以營造友善校園為目標,搭建多元學習舞臺,支援教師專業成長,並且加強親師生合作,必定能夠打造一個充滿幸福的學習園地,讓教師專業發展,讓學生有效學習。