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未來教室

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在一次上國語課時,隨興問了學生課文中一些詞語與句子用英文該如何表達結果,多數不是答不出來,就是有落差,只好請出Google大神,並請學生在英文課時可以向老師提問。從此以後,師生開始從每一課課文中挑選符...
2021-10-25
上學期,有幸趁著還沒停課時,在目前任教學校嘗試雙語教學。由於...
2021-10-25
暑假某日與一年級導師閒聊之餘,激盪出注音符號雙語教學的構想,...
2021-10-25
前篇文章提到雙語課的教學想法,各位英語老師可以自行依照不同需...
2021-10-25
為因應2030國家雙語政策,各級學校做足準備來迎接這項挑戰,...
2021-10-25
教育部於5月中旬發表「中小學國際教育白皮書2.0」,...
2020-06-17
▲ 奎山校園角落的每個設計和細節,都以學生為中心,圖為班...
2020-06-03
北投國小二年級學生,利用春分體驗耕種。 氣候回暖,...
2020-05-20
新興科技北區推廣中心由永春高中校長張云棻(圖中)擔任計畫...
2020-05-06
【前言】   語文能力中,輸出端(說與寫)往往...
2020-05-01
2020-05-01
>>【數位教與學 給我的啟發】熱烈徵件中...
2020-05-01
2020-05-01
為因應少子化,以校內閒置空間釋放活化與再利用,同時將美感教育...
2020-04-22
苗栗縣豐林國小中廊經專業設計團隊巧手改造後,制式布告欄搖...
2020-04-08
城市隨著時間流轉必須持續向前邁進,身為「古都」的臺南...
2020-03-18

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