線上教學再進化！Q版虛擬教室，讓學生眼睛一路發亮
▲老師利用LINE虛擬人物設計線上教學課程，讓簡報動起來。陳雯琦老師提供
距離停課已一個半月，老師們線上自學的能量銳不可擋，線上教室出現虛擬人物，也不奇怪了吧！今夏教學活動、暑期輔導，試試這樣安排！讓線上課程的可能性進化再進化！
疫情後，老師雖然被迫「宅在家」上課，但仍和學生一樣「停課不停學」，趁沒上線的時間，趕緊上網自學各種線上互動教學平台，也和同事們互相腦力激盪，找到合適自己班級的教學模式。在此非常感謝葉丙成教授在5月底舉辦兩場「香港翻協x無界塾 By the student! 」全線上教學共備會，讓我印象很深的是香港李偉銘老師設計的虛擬教室，讓人有如置身於真實教室之中，於是，我突然靈機一動，利用LINE裡的虛擬人物設計功能，結合在班級線上課程簡報中，學生一上線就能看到老師和大家說話及揮手，教室的背景也讓學生置身於校園中，效果非常好，當然，您還可以更換不同造型和背景圖片。
至於該怎麼製作？以下步驟帶大家快速來了解（以ios系統為例）。
步驟1.製作LINE虛擬人像
在 LINE 主頁面左上方點選個人大頭照，接著點擊「虛擬人像」按鈕，完成自拍照後，系統就會自動依照真實臉型轉為Q版虛擬人物臉蛋。
▲ 陳雯琦老師截圖提供
步驟2. 自訂更換臉型、造型與穿搭
Q版虛擬人物最有趣的是，可以再自訂不同造型，如：臉型、膚色、五官及髮型等都可以自行修改，甚至還可以搭配不同服裝、鞋帽、眼鏡、或髮飾等配件，都能隨自己喜好進行設計與搭配。
▲ 陳雯琦老師截圖提供
步驟3.設計動作與背景
製作完Q版虛擬人像，點選右下角「虛擬快拍」，就能選擇各式各樣靜態和動態效果，有熱門、新款、單人、寵物版本多元選擇，當然，若有其他虛擬人物也可以選擇團體，變化更多，富饒趣味。另外，畫面右上角還有一個「背景」工具，點選後可自訂不同背景圖案，能夠讓Q版虛擬人物看起來更活潑生動。
▲ 陳雯琦老師截圖提供
步驟4.設計靜態與動態圖示加入簡報中
配合各種課程，我會先設計幾款靜態的圖片，加上想對學生說的話，另外，也設計幾款動態的動作，例如：揮手、比ok、聳肩疑問、一起用餐等影像檔，儲存下來後，放入簡報中，如此，整個簡報就活潑起來，我也會利用簡報錄製打招呼的聲音，學生一進入Google meet課程中時，就能看到Q版陳老師對著自己揮手說：「嗨！大家好，歡迎來到雯琦老師的線上課。」
▲ 老師利用LINE虛擬人物設計軟體，打造線上虛擬教室課程。陳雯琦老師提供
疫情下，大家緊密地在網路上「保持人與人的連結」，我喜歡學習不同的線上軟體，每次都融入在線上課中，學生看著老師每一次線上課帶來不同的跨域課程，以及虛擬教室帶來的視覺效果，彷彿在實體教室般，全班的心是如此靠近，緊緊相依，老師不斷精進學習，也是對學生做了一種示範，我相信這樣的教學，師生都豐盈彼此的生命，期望疫情趕快過去，我們將得到更多勇氣和力量，可以昂首闊步、迎向未來。
▲ 串聯Google meet與LINE虛擬教室的線上課。陳雯琦老師提供