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現在的學生正處於一個強調快速,連說話都不肯浪費一分一秒的時代,導致學生往往發言時,只能透過大量的停頓詞和語詞重複塞滿整句話,表示其「仍在發言」或「有在發言」,然而,「有發言」不等同於「好的發言」。...
2020-03-25
shutterstock 臺灣大選吸引數百名外國專...
2020-03-18
▲臺中市北屯國小學生,正在使用平板電腦上因材網,做個別化...
2020-03-11
新制私校退撫儲金暨原私校退撫基金信託簽約記者會1月13日...
2020-03-04
▲哈佛大學教育學院舉辦玩中學的力量講座,「零點計畫」(P...
2020-02-26
過去幾年美國民間企業及政府單位合力推展個人化學習(Perso...
2018-03-14
安東尼•加里波第(Antoine M. Garibaldi)...
2018-03-07
東石高中的「山林教育」課程,讓體悟始於足下,也締造3年3座山...
2018-02-21
患有「小鴨症候群」的學生在成長過程中被訓練成只能讓別人看到自...
2018-02-21
日本的大學入學考試也正面臨「擺脫死背方式」的變革!日本大學入...
2018-02-13
為了連結教師專業發展,促進教育資源擴散分享,教育部1...
2018-02-07
「過往並沒有任何一個軟體,是專為老師的教學而設計的」,交大教...
2018-01-24
台北市第一所實驗國中、芳和國中的發展,備受外界矚目。一群平均...
2018-01-17
Shira Eisenberg是芝加哥大學主修電腦科學的二年...
2018-01-10
「科技」學習內涵分為生活科技及資訊科技,在九年一貫課程中,係...
2018-01-03
享譽韓國的「第一學霸」、家長公認最值得信賴的「讀書導師」,姜...
2017-12-27
▲ 布萊恩.葛林柏分享個人化學習,讓科技工具傳遞知識、老...
2017-12-20

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