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英語

作者: 蘇晨諭 圖片提供:臺南和順國小
2019/06/19


中外師協同教學共同進行CLIL教學法。

很多人在美國英語好溜,回到臺灣卻忘光光!當缺少了生活中必須使用英語的情境,大腦就會漸漸忘記這門語言。可見語言是活的,而且需要一個可以用它的環境,才可以把英文學好。...

作者: 姚淑儀
2019/06/12


黃郁雯(前排左二)希望改變僵化的英語學習方式,讓學生有更多選擇。

「國小老師都很可怕,」黃郁雯的母親以及許多親友都是國小老師,但黃郁雯可一點也不想當老師,特別是國小老師,「什麼都要管,」偏偏黃郁雯生性不受...

作者: 姚淑儀
2019/06/05


許豐萍是老梅國小第一位英文老師。

老梅,這一座位於新北石門的小漁村,十年前,居民多為低收入戶,隔代教養問題嚴重,學校裡連一位正式的英文老師都沒有,面對付之闕如的環境,老梅國小第一位英文老師許豐萍卻覺得有些興...

作者: 蘇晨諭
2019/06/05

從107學年度開始,臺北市與新北市的國小紛紛啟動了沈浸式的英語課程,將英文融不同領域學科,英文老師也與各科老師攜手合作,開發出許多創意教案,事前共同備課,事後檢討修正,讓更多天馬行空的想法,進入到小朋友的教室裡,豐富了課堂的風景。...

作者: 姚淑儀 圖片提供:賴宜玟
2019/05/01

「阮若打開心內的門,就會看見五彩的春光…」古老的臺灣歌,訴說著人生的困境與盼望。打開,就會看見,道理再簡單不過;然而,引領人離開自己的位置,走向門邊,打開門,引春光入室的關鍵,究竟是什麼?

走出去,迎向挑戰

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