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數位教學

作者: 甘芷寧、陳慧心、鄭心喬、李季蓁
2021/01/07

在過去,我們觀察到上英文課時都較沒機會開口說英文,又或者只有少部分人願意主動開口表達,同時大部分的英文課堂缺少可以讓學生實際運用的活動。

    由於想要改善過往的英文學習模式,而規劃此課程設計。近年全球化發展迅速,國...

作者: 楊曜羽、黃文劭、陳守元、劉翔
2021/01/07

就目前台灣傳統的教學方法,老師通常會藉由要求學生寫心得的方式表達出閱讀一篇文章或一本書後的實際想法,導致學生認為閱讀乏味可陳,顧及如此,我們從網路上某些插畫家會將時事化為漫畫,再者,在學測時,以圖代文以解釋作文題目,以此兩項作為靈感來...

作者: 吳岳謙 賴玉琪 楊智淞
2021/01/07

生活離不開柴米油鹽,樣樣需要錢,金錢交易已成常態,但仍有大多數人面臨入不敷出的窘境,成為卡奴的現況層出不窮。這是為什麼呢?因為沒有良好的理財觀念,導致沒辦法好好掌握錢的流向。從小培養觀念已固然重要,現今有越來越多企業開始規劃課程投入教...

作者: 陳祥麟
2016/06/15

透過視訊,偏鄉國小學童的世界更寬廣。

新北市淡水區竹圍高中和石門區乾華國小合作推動視訊On Air計畫,把校際交流帶進課堂,讓高中生透過視訊和偏鄉國小學童跨校交流,彼此分享學習心路歷程及生活經驗。

視訊...

作者: 教育部駐德國代表處文化組 資料來源:教育部電子報706期、德國巴伐利亞文教廳網頁新聞
2016/05/25

德國巴伐利亞文教廳長施拜勒(Ludwig Spaenle)與副廳長艾森萊西(Georg Eisenreich)今年初共同發布各級學校及文化領域的數位化教育政策。施拜勒表示:「培養獨立自主且富有責任感的數位科技使用者,是巴伐利亞邦數位化...

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