史上第一位代理教師奪SUPER獎，陳盈利：只要有正式缺，再遠我都去！
▲教師陳盈利 楊煥世攝
今年教師節前夕，全國SUPER教師獎首度頒給一位代理教師，她是34歲、代理資歷6年的陳盈利。除了教本科歷史，她在臺中市日南國中還負責帶童軍團、學務處協助行政、擔任課綱前導學校講師、設計素養考題......，一人多工且展現出強大的正能量，因此獲得評審團特別獎的一致肯定。今年已調校的陳盈利和所有代理教師一樣，最大心願就是成為正式老師，早日「游上岸」結束漂浪人生。
2020 SUPER 教師頒獎典禮後，史上第一位以代理教師身分得獎的陳盈利，引起了很大的關注，記者循線打去臺中市日南國中，卻意外得知她已調校，「學校為何不設法留住這麼優秀的老師？」這件事更令人好奇。
「其實學校有幫我保留名額啦！但因為我自己搬家了，交通不方便，所以才申請調校」，身材高䠷、長相甜美的陳盈利，有一位論及婚嫁的男友，在臺中市中科實中任教，因此她今年8月起也請調到同一所學校，但還是代理缺；將來何時能考上正式教師、定居在哪個城市，仍是個未知數。34歲的她戲稱自己大概也會是高齡產婦，無意中竟變成臺灣社會少子化的推手。
陳盈利和男友張哲維都是科班出身，11年從臺北市立教育大學社會科教育學系畢業，但社會科非主科，開缺更稀少，張哲維積極報考教師甄試，從各縣市聯招到各校獨招，平均錄取率只有1/40到1/80的狀態下，努力了5年，好不容易才取得正式國中教師資格。
陳盈利則比較隨緣，103年考上日南國中代理教師後，就把心思都花在教學與協助行政上。「剛開始我們同校幾位代理老師，也有組成一個讀書會，約好了晚上一起念書，但第二年發現臺中市根本沒開缺，未來3年的希望也很渺茫，所以就不用了吧」，陳盈利有點無奈的笑著說，歷史科即使有缺，頂多也只有一個，那就留給男友好了，她因此安心待在日南這個地處較偏遠的海線國中，陪伴許多家庭功能欠缺的孩子一起成長。
原本對童軍一竅不通的她，到日南第一年就被指定接任童軍團長，負責設計每周的社團活動，還先後考取獲得木質、銅質青松獎章、行義童軍服務員等多張證書，慢慢的愛上了這個「能帶給學生笑容」的童軍團工作。
「這裡的學生很單純，但家長很少有機會帶他們出去走走，所以我希望一學期至少帶孩子們出去一次」，這樣的初心讓她展開了社區踏查課程，把童軍「分站跑關」精神與社會科教案結合，例如到市定古蹟「日南車站」，根據歷史現場設計遊戲，讓學生不但學到歷史，還有團隊合作、素描、拓印等跨領域內容。這套課程擺脫傳統講述法，不但學生喜歡，也為她贏得無數獎項，如「104學年度臺中市仿PISA素養優良試題徵選」社會領域佳作 、「107學年度 EDU buffet 新課綱研討會」中分享「日南車站鐵道文化大追查」教案實例，也擔任108 學年度臺中市新課綱前導學校講師、分組合作學習諮詢委員，還得到108 學年度教育部「教學卓越銀質獎」。
這些耀眼的經歷與職銜，原本很難與一位年輕的代理教師連結在一起。但陳盈利不怕多做事的心，讓她的教學走出校門， 創造出更多生活化的樂趣。
與她相識6年的日南國中校長舒富男形容：「陳盈利教學充滿創意，和學生互動中更可看出她的教學熱忱，很多地方都走在資深教師前頭，很符合SUPER教師的條件。」當時，舒富男還特別詢問主辦單位，有沒有限制代理教師不能報獎？得知並無限制後，就鼓勵陳盈利送件，因此共同創造了這項「史上第一位代理教師奪SUPER獎」的難得紀錄。
因為個人生涯規劃，陳盈利不得不離開朝夕相處的日南師生，她不知該怎麼和孩子們說再見，本想錄一段影片道別，但考慮許久後告訴自己，「該走就走吧，不要讓大家懷念我，也就不要再勾勾纏了」，提起這段回憶，陳盈利忍不住要哭，或許對所有代理老師而言，最難的就是離別吧。
「我在這工作中得到很大的快樂，所以我不會放棄」，得獎之後很多人勸她打鐵趁熱，把握有些縣市可以因此加分的機會，趕緊爭取到一份穩定的正式職。她也希望早日終止漂浪人生，能在一個地方長久安定待下去，「只要有正式缺，再遠我都去」，陳盈利說出了廣大代理老師的心聲，「之前所有的努力，就是為了考上正式老師，距離絕不是問題」，他們所期待的是到了那一天，不用再花心力準備教甄，可以更從容投入教學，也能享有和正式教師一樣的福利與尊敬。