17歲那年父親在面前跳樓，讓他走上輔導路陪伴更多無助青少年
長得一張娃娃臉、清秀白淨的黃仕親，看不出是資深輔導主任和網路名師，更看不出曾有一段驚心動魄的青春歲月。17歲那年，罹患思覺失調症的父親在他面前跳樓，世界從此崩裂。他將陪伴家人療傷和自療的經驗，幫助線上線下、更多徬徨無助的青少年。
黃仕親是嘉義協同中學的輔導主任，同時也在 YouTube 頻道上提供升學相關知識。楊煥世攝
今年二、三月是學習歷程檔案（簡稱學檔）搜尋熱季，YouTube 頻道上出現「47仕親雲端輔導室」系列教學影片，從「手把手教你標題怎麼下？摘要怎麼寫？」到「111年個人申請關鍵策略／一次搞懂檢定、倍率、超篩」，單支觀看次數從七、八百飆破兩萬人次。
這位近期爆紅的知識型 YouTuber，被補教業公認的升學輔導專家劉駿豪喻為「學檔教戰高手」，學測前後常應邀到各高中、大學演講，他的正職是嘉義協同中學輔導主任黃仕親（諧音47）。
「這是一個用生活實例提供專業輔導知識的頻道，我是47，每週8分鐘，陪你聊聊心裡事」固定的開場白後切入主題，都圍繞在升學新制介紹、獨門心法分享，可看出他累積的資料庫豐富，加上口條清晰、帶點貼切青少年的幽默，去年九月才「出道」，至今已有近三十支影片，獲得廣大迴響。
意外開啟 YouTuber 之路 「其實第一個月就想放棄」
黃仕親跨行拍影片純屬意外，同時擔任國高中部輔導老師的他，在本學年開學時想帶國三生體驗何謂「自主學習」，替高中生涯暖身，但「說實在雖然我會自主學習，還真不知道怎麼教，學生會遇到什麼問題也無法預期」，黃仕親突發其想，不如「我就和你們一起做」，他向全班宣布自己的自主學習計畫，是要當一個 YouTuber，週推一支影片且設定訂閱目標是600人。
為了帶頭示範，黃仕親一週得利用4個晚上想主題、寫腳本和架鏡頭與燈光，在自己書房裡拍攝，還花了更多時間學「網路行銷」，如成立社群、定時定點發文、建立個人品牌等過去從沒想過的知識，在 YouTube 上自學如何當一個 YouTuber。
他在節目中沒有露臉，僅以 AI 頭貼取代，就是因為錄這系列影片目的並不是想紅，不必多花心思在妝髮造型上，集中心力做好內容即可，但還是覺得這個額外的工作令人好累。
「其實第一個月就想放棄了」，黃仕親坦言，下班後還得展開另一段自學，很消耗心力，沒想到十月間進入大學特殊選才季，有外校高三生看了影片後私訊他求助，黃仕親還是忍不住替學生線上看備審資料，加碼送面試輔導，「突然讓我感覺可以在網路上照顧更多學生，這不是每個老師都能做到的」，輔導魂上身的他因此得到力量，支持他繼續做下去，至今半年多維持固定上片、不曾間斷過。
「這頻道內容都是我多年的經驗，最近看到有人將我的觀點拿去分享，我覺得很好，可以讓更多人知道這些訊息，用網路照顧生活在網路的你們」，黃仕親在節目中親切向高中生喊話，也公開他的電子信箱，提供個別化的學檔指導免費服務，更接受線上心理諮詢，愈來愈多人透過影片認識他，發信或私訊來提問，他發現「網路世代反而更相信網路上的老師」，各種問題他都耐心回覆，從他們身上多少看見自己當年的影子。
父親在他17歲時跳樓 成為他進入輔導體系的動機
17歲那年，父親投資股市失利，要求他和弟休學去麵包廠打工，賺錢改善家計。聽話的兩兄弟真的照辦，第一天下工回家，父親看起來很沮喪，只說了句「兒子我對不起你」，轉身就跳樓，沒來得及拉住的黃仕親回想「那一刻只覺得完蛋了，我的世界全毀了……」
送醫搶救才得知父親患了思覺失調症（舊稱精神分裂），開始在醫院、療養院進出好幾回，反覆發作時好時壞，最嚴重的一次是黃爸爸清晨叫醒黃仕親，狂揍他一頓還去廚房拿菜刀，正要砍下時他奮力扭轉爸爸手上的刀，衝出去報警「我爸要殺我」，不解原本最愛的父親何以變得如此，在黃仕親年輕的心中烙下一道深刻傷痕。
驟失家庭支柱，黃媽媽只能從早到晚兼三份工養家，兩兄弟就去教會吃免費晚餐，有人陪伴說話、讀書，想哭時也有人靜靜聆聽。黃媽媽曾感嘆「要是沒去教會，兩個孩子恐怕就進幫派了」，母子三人受傷的身心，因此得到治癒，辛苦度過青春期的黃仕親大學主攻教育，副修社工、輔導，特別選擇帶國中生，別人眼中難搞的孩子他接下來，經常上網查青少年術語、陪他們打電動，只要頻率對了，國中生就聽得進大哥哥的建議。
回憶童年，黃仕親說「我們很少全家出遊」，只找到這張父子三人在員林老家前開心的合影。黃仕親提供
走過家庭劇變 他更能理解有狀況的學生
「可能自己那時期受到很多人幫助吧，我也想回到學校輔導學生」，9年前他考進協同中學當輔導組長，花了不少時間研究升學新制，第一次在全校家長面前講解複雜的高中繁星申請，沒想到效果意外的好！後來校內外年年都請他講，從過去的備審資料到108學年起的學檔，沒有哪一個環節能考倒他。
除了升學輔導他也做心理輔導，遭遇過家庭劇變，黃仕親很能理解有狀況的學生，更重要的是教父母如何陪伴。他建議父母要先穩下來、顧好自己的心理，遇到突發狀況務必冷靜，不要大驚小怪，但也不能置之不理。黃仕親舉例，有天晚上學生打電話來說「很想要上吊」，他深吸一口氣後平靜的問「你打算用什麼吊、吊在哪？」一邊和學生通話，同步爭取時間通知家長，趕過去陪在孩子身邊。
「我認為只要家人懂得如何陪伴，心理疾病會慢慢好轉的」，黃仕親之所以投入大量時間心力在校內外學生，是因為「青少年比成人容易處理，且可能復原，如果這階段沒處理好，未來問題恐怕更大」，他語重心長這樣說。
「爸爸是我進輔導（體系）的動機，陪伴家人的經驗讓我在專業上有所成長」，黃仕親不曾抱怨過父親或命運，他選擇無私分享所學給更多人。目前他帶的國中生自主學習已經結束，但他自己的旅程仍在開展。
黃仕親打趣的說，當初設定目標早已達成，卻不太能停下來了，因為很多家長在粉專表示，若沒定時看到新的影片會很焦慮，「所以至少要做到七月前（所有申請入學程序走完）才行，不然可能會被罵哈哈。」
被問到「還有這麼多主題可做嗎？」黃仕親微笑著說，有啊！之後可以談談興趣量表、評量尺規、十八學群等，預先錄好影片讓全國輔導老師都可以用，上課時播放來輔助教學。喜歡嘗試新事物且不斷學習的他，有信心在這領域會愈聊愈廣，更盼望透過他的不斷分享能縮小城鄉資源分配不均，也讓學生、家長充分掌握訊息，不再因升學制度的改變而感到徬徨無助。