易理玉：傻勁和熱情讓我成為快樂的老師
「在北一女教書，是學生優秀？還是老師優秀？」一舉獲得今年師鐸獎及北市SUPER教師雙份榮耀的易理玉，在北一女任教十五年，她不但在菁英高中教書，還教資優班學生，「我從不覺得自己優秀，傻勁和熱情讓我成為快樂的老師。」
一舉獲得今年師鐸獎及北市SUPER教師雙份榮耀的易理玉。攝影：陳祥麟
30年的教師生涯，易理玉不僅參與了27年的全國語文競賽義務指導、14年高中職教科書編輯以及7年的國文學科中心種子教師培訓工作。長期在教育奉獻付出，「得之於人者太多，我的成長過程一路遇到許多好老師、好同學，我得到那麼多，就要付出更多。」
感恩助人的念頭，源於高中時的一場重大意外，劫後餘生的易理玉，當時心裡想：「上天留我，一定有特殊意義，我要做對更多人有幫助的事，不枉此生。」
恩師影響一輩子
易理玉的父親是記者，經常全臺各縣市調線，全家也得跟著搬家，光是小學和國中，她就在五個縣市讀了七所學校，也因此遇到許多好老師，影響她走上教師這條路。她說，小學四年級恩師韓英琦，每天在黑板寫一首詩，要他們每天抄寫，這樣抄著抄著，在她小小心裡埋下了文字種子。
五年級的恩師邱德煥，在易理玉心目中是位「十項全能」的老師，鋼琴、體育、書法、作文樣樣好。她記得有一次邱老師騎摩托車載她參加演講比賽，一路上老師擔心她安全，不斷問她「睡著沒？」。她的第一枝秘書型原子筆就是邱老師送他的，「每次書寫，我都能聞到那彷彿是老師疼愛的香氣。」
高中時的恩師毛蔚領總是設下高標準的作文分數，能拿到五、六十分就算不錯，讓她總設法努力寫好作文，想「突破六十分天際線，得到老師青睞」。大學以第一志願錄取國立台灣師範大學國文系，「大師級教授林立」，更讓她如沐春風，並學習到許多典範。
學生是生命中的貴人
教書生涯中，她曾兩度為了教學，失眠長達一個星期。第一次是在剛畢業初踏入教壇，任教新北市漳和國中，準備接下一個已經氣走兩位導師的國三班，「我才二十二歲，自己都不夠成熟，如何承擔這些年輕的生命？我可以教他們什麼？當時我惶恐、茫然、害怕之至，最後我告訴自己『就像個大姊姊一樣，和他們做朋友吧！』」
起初，學生整她，她不知道，反而傻傻地笑，以為學生在和她玩，還稱讚學生有創意；有學生告訴她：「其他老師都把我們當壞孩子，只有妳真正把我們當人看。」原本是後段班，後來成績直追前段班，有不少學生朝幼教發展，後來成為幼稚園老師或園長。
她在國中帶班，看每個學生的亮點，告訴學生，每個人都是資優生，「體育資優」、「擦黑板資優」、「掃廁所資優」甚至是「頑皮搗蛋資優」。易理玉說：「當老師看見孩子的特色，用發亮的眼睛肯定他，到最後，這個調皮搗蛋的孩子就會成為最挺你的生力軍，第一個跳出來捍衛你。」
第二次的失眠，是到北一女任教次年，被學校通知要接數理資優班導師時。「北一女集合了許多聰慧的孩子，資優班更是菁英中的菁英，我要拿什麼教她們好？」正當她為此苦惱而失眠時，一位昔日在漳和教過的學生打電話給她，這名學生日後成為北一女班聯會主席，女孩告訴她：「老師，別怕！他們是數理資優，妳是國文資優啊！」這句話成為最好的安眠藥。易理玉說：「老師陪學生一段，成為他們生命的擺渡人，但孩子也是老師生命中的貴人，就像上帝派來的天使。」
打開窗帶學生看世界
在菁英高中任教，面對的是一群「天之驕女」，易理玉如何帶班帶心？她說，每個孩子都是來自各校的佼佼者，從小到大備受師長呵護疼愛，要讓這些孩子真正信任與尊重，老師本身「要有料，專業度要足夠。而且最重要的是：要發自內在真正的欣賞和尊重，要看到孩子的差異性和獨特性。」
「面對這群聰慧的孩子，老師的責任不僅是『師父領進門』，更要幫她們打開窗，打開很多扇天窗，帶著她們眺望遠方，用不同的角度看世界。等到她們能飛出去時，就有自己的角度和姿態。」
在北一女任教是教學相長更大的挑戰，易理玉希望透過文學藝術帶給學生更豐富的視野和真摯的感動，她常帶領學生到校外參加藝文活動，也把許多資源引進教學之中：參訪中研院、中科院、爾雅出版社、到故宮看展覽、到國家圖書館參與藝文講座、帶學生看電影，或邀作家及家長到校和學生座談。此外，她結合多元素材的創意教學，激發學生學習熱情，還在學校掀起經典學習風潮，像是「論語小革命：向孔門師生致敬 MV 製作」，讓學生扮演《論語》裡的角色拍攝微電影，不但獲教育部國文學科中心首屆兩岸三地高中論文發表，還結合六個班級舉辦影音聯展賽，師生共評票選最佳影片，並上傳youtube，影響遍及兩岸三地。
「老師，是一代影響一代的工作。」因為小學時榮膺全校模範生的肯定，使易理玉的心裡總有個聲音鞭策著她：「我要努力做到最好，不辜負全校老師對我的期待，以後長大後回母校，一定要讓老師以我為榮。」這樣的自我期許及感謝師恩，易理玉從沒忘過，每年教師節，她都會一一去探訪教過她的恩師，「哲仁日『未』遠，典型在夙昔！我的生命因為有那些教我、愛我的老師而精彩，我，也要當好老師的典範，才對得起這麼多的恩師。」
易理玉替學生打開許多文學藝術的窗戶，帶領學生看世界。攝影：陳祥麟
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