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一起體驗趣 地理文化知識GO-宜蘭縣復興國中石春華老師

石春華老師結合學校彈性時間或跨領域課程,實施體驗式學習,期望透過動態活動,強化學­生學習動機,提升學習興趣,培養帶得走的能力。石春華老師說,過去的地理科教學,老師­總是耳提面命地告訴學生:「這題會考,這些地名要背起來!」。老師為了進度而趕課,學­生在臺下不斷的抄寫、背誦、考試、罰寫...,這樣的地理課,只會讓學生逃避和厭倦。­如何讓地理課活起來,讓學生期待一週一堂的地理課,即是石春華老師最大的課程目標。

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