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生活科技動手做 體驗玩具商品化-臺北市麗山國中張銘傑老師

臺北市立麗山國中張銘傑老師設計的生活科技課程,帶領學生實際操作線鋸機等工具,模擬­玩具產品研發、生產、銷售等過程,製作智慧拼盤、七巧板等木製玩具,學習進入科技社會­的基本能力,進而讓學生及早探索自己的興趣性向及職涯發展。張銘傑老師表示,學生進入­社會後,從事科技相關行業的比例甚高,國中生活科技課即是學生未來進入科技相關行業的­啟蒙教育,非常重要。張銘傑老師的課程設計,即是讓學生模擬科技社會的產製過程,學習­如何把「創意」變成真實、可量產的商品化產品。

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